No eren bruixes! Investiguem la bruixeria a Terrassa
Descripció i alumnat a qui va dirigit
L’alumnat farà una investigació sobre el fenomen de la bruixeria a l’edat moderna. A partir de fonts secundàries i fonts primàries dipositades a l’Arxiu Històric i Comarcal de Terrassa, l’alumnat podrà conèixer com van ser els processos judicials que van viure les víctimes acusades
de bruixeria.
La proposta didàctica no només pretén recuperar la memòria d’aquestes persones, la majoria dones, sinó també fer una revisió crítica de l’acusació, judici i penes per tal de reparar i dignificar les seves vides.
Les activitats que aquí es presenten s’emmarquen dins de la matèria de ciències socials, geografia i història i estan dirigides a l’alumnat de 2n o 3r de l’ESO.
Objectius
- Aplicar els procediments de la recerca històrica a partir de la formulació de preguntes i l’anàlisi de fonts, per interpretar el passat.
- Investigar el fenomen de la bruixeria dins del context de crisi del segle XVII a Europa i, en concret, a Terrassa.
- Construir coneixement propi a partir dels resultats de la investigació.
- Conèixer el funcionament d’un arxiu històric.
- Fer un exercici de recuperació, reparació i dignificació de les víctimes acusades de bruixeria.
Darrera actualització: 18/02/2022
